중학교 평가 구성과 평가 대비 방법, 시험문제출제 방향 등 알아보기

이번 포스팅에서는 중학교 평가 구성과 지필평가 시험 출제 방향, 시험 대비에 대해 알아보려고 합니다.

내용이 좀 길 수도 있겠네요.

 

상대적으로 시간적 여유가 있는 자유학년/자유학기제 기간 동안 중등 과정의 학습을 충실히 하고, 2학년부터 평가 대비를 위해 미리 숙지해 놓는다면 중학교 과정의 우수한 평가는 물론, 나아가 고등학교 생활에도 긍정적인 결과의 연습 시기가 될 수 있습니다.

 

우리 아이가 진학 예정이거나 자유학년제이지만 미리 평가의 방향성을 알고 싶다면, 학교 알리미 사이트나 학교 홈페이지를 통해 알아볼 수 있습니다.

해당 학기에 대한 평가계획은 1학기는 4월, 2학기는 9월에 학교 홈페이지,학교 알리미 사이트를 통해 확인 가능합니다. 

 

▽▽▽ 학교알리미 사이트에 대해서 더 알고 싶다면?▽▽▽

 

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1. 중학교 평가 구성

학교알리미를 통해서 알아본 서울 ㅇ중학교의 교과별 평가계획서를 예시로 평가 구성에 대해 알아보도록 하겠습니다.

 

서울 ㅇ 중학교 2022 1학기 국어교과 평가계획 일부 발췌(출처:학교알리미)

 

1학년의 자유학년/자유학기제의 경우 과정중심의 평가로 100% 수행 평가로 구성되어 있고 지필 평가는 없습니다.

 

2,3학년의 평가는 크게 수행평가과 지필평가로 구분됩니다.

코로나 이전에는 한 학기 동안 중간 지필과 기말 지필, 2회 실시가 일반적이었지만, 코로나 이후 1학기에 1회 실시하는 학교도 많았습니다.

하지만 2023년부터 이전처럼 1학기 2회 지필을 시행하는 학교가 다시 많아졌기 때문에 이 점도 잘 확인하셔야 합니다.

 

2. 수행평가 구성과 대비 방법

최근 수행 평가의 비중이 늘어 40% 정도, 혹은 그 이상이 되는 경우가 많습니다. 

단순히 지필평가만 잘 보아서는 높은 성취도를 받기 힘들 수 있기 때문에 수행 평가 대비가 더욱 중요해졌습니다.

 

수행평가의 경우 수업 참여형, 과제형,  평가형으로 구분해볼 수 있습니다.

서울 ㅇ 중학교 2022 1학기 국어교과 평가계획 일부 발췌(출처:학교알리미)

1) 수업 참여형

수업 참여형의 수행 평가의 경우 상시평가일 경우가 많습니다. 수업 시간에 담당 과목 선생님께서 수행평가로 평가될 항목을 미리 공지하시기 때문에 수업 시간에 성실한 태도로 집중해야 놓치는 부분이 없습니다.

 

2) 과제형

말그대로 과제로 제출하는 형식입니다. 과제형의 경우 본인이 직접 하지 않을 우려가 있어 한 번에 완성하는 형태는 이제 거의 없습니다.

과제형 또한 과정 중심으로 지속적인 검사를 진행하거나, 여러 단계로 평가를 하는 경우가 많습니다. 

대표적인 것이 포트폴리오 형식의 과제형입니다.

일회성이 아닌 과정을 오롯이 담아내는 과제형은 예로 10회 완성일 경우, 정해진 회차를 놓치거나 하면 감점이 되므로 성실하게 과정을 담아내도록 합니다.

 

3) 평가형

서,논술형 평가입니다. 주어진 범위와 내용을 정해진 서술형 혹은 논술형으로 보는 경우가 많습니다. 

서술형 평가는 개념 이해를 하고 문제를 해결할 수 있는지를 파악하기 위한 평가로 영어의 경우 주어진 단어를 배열하거나 변형하여 문장을 완성하는 형태입니다.

논술형 평가는 생각이나 주장을 창의적,논리적으로 기승전결을 가지고 조직적으로 작성하는 평가로, 국어의 경우는 대표적으로 독서록, 영어의 경우 에세이에 해당합니다.

평가형 수행평가 역시 평가 요소와 기준이 있고 계획서에 명시되어 있기 때문에 해당 평가의 기준을 미리 숙지하여 빠지는 항목이 없도록 준비하면 좋습니다.

 

4) 수행 평가 대비방법

수행평가는 학습의 수행 과정 및 결과를 선생님이 직접 관찰하고 판단함으로써 교육 성과의 질적인 평가를 목적으로 합니다.

다양한 측면에서 평가가 이루어질 수 있기 때문에 평가 방식과 기준을 잘 이해하고 전략적으로 접근하는 것이 필요합니다.

2015년 개정교육과정에서 제시한 학습역량 중 수행평가에서 강조되는 역량은 의사소통 역량과 공동체 역량입니다.

의사소통 역량이란 다양한 상황 속에서 자신의 의견을 효과적으로 표현하고 타인의 의견을 잘 듣고 반영하는 힘을 말합니다.

공동체 역량이란 구성원으로 공동체 발전에 참여하고 기여하는 힘을 말합니다.

즉, 수행평가는 조별 과제 등에 적극적으로 참여하여 그 기여도를 보여주어야 합니다.

 

위를 바탕으로 수행 평가에 대비하기 위한 방법을 요약해보면!

 

수업 참여형은 수업에 집중해서 참여 점수 챙기기! 

과제형은 조별 과제는 기여도는 확실하게! 과제 제출 기한, 기준 맞추기!

평가형은 계획서의 평가 기준 미리 숙지하고 빠지는 항목 없이 준비해서 작성하기!

수행 평가는 과정 평가 중심이므로 항상 성실하고 꼼꼼하게!

수행 평가는 의사소통 및 공동체 역량 평가이므로 협력적이고 타인 존중의 자세로 임하기!

 

 

 

3. 지필 평가의 구성과  지필평가 시험 문제 출제 방향

1) 지필평가의 구성

지필 평가는 선택형과 서,논술형이 있습니다.

선택형은 객관식,

서,논술형(서답형)은 주관식입니다.

에세이 형식과 같은 긴 논술형의 경우는 평가 기준이 다양하기 때문에 보통 수행평가를 통해 진행됩니다.

지필평가의 주관식은 단답형이거나 간단한 문장의 형식이 많습니다.

 

2) 시험문제 출제 방향

중학교 지필평가는 정규교육과정 내에서만 출제할 수 있도록 되어 있습니다.

즉, 외부 지문 등을 활용하는 데는 한계가 있기 때문에 말 그대로 수업을 잘 듣는 것이 가장 효과적입니다.

 

국어, 영어는 교과서 외 지문이 나오는 경우는 거의 없고, 있다면 교과서 외 유인물에서 출제됩니다.

수학은 교과서 해답지 풀이과정을 응용하거나 숫자를 바꿔서 서술형 문제로, 혹은 비슷한 문제의 유형을 혼합하는 식으로 나올 수 있습니다.

사회나 역사는 교과서 속 도표나 지도를 빼먹지 말고 숙지합니다.

과학 또한 교과서 속의 실험 및 도표를 반드시 학습합니다.

 

교과서마다 내용이 조금씩 다르기 때문에 문제집을 무작정 많이 풀어 보기보다는 본인 교과서의 내용을 빠짐없이 이해하고 학습하는 것이 무엇보다 먼저입니다.

시험 문제는 본인 학교의 교과서, 프린트, 수업 시간에 강조한 내용에서 나옵니다.

 

 

4. 지필평가의 대비 방법

지필평가는 보통 2-3일 간 진행되며 하루에 1-3과목으로 진행됩니다.

또한 중간고사와 기말 고사 중 1회만 진행되는 과목, 2회 모두 진행되는 과목이 있을 수 있으므로 4월 초에 가정통신문을 통해 안내되는 지필고사 안내문을 잘 체크해야 합니다.

 

당연히 국,영,수의 과목은 매일 일정 시간 꾸준히 학습해야 하며, 사회와 과학의 경우도 일주일에 1-3회 규칙적으로 학습해두어야 합니다.

 

지필평가는 최소 2-3주의 시험 기간을 잡습니다.

마지막 보는 과목부터 시험 전까지 역순으로 공부할 수 있도록 계획하는 친구도 있고, 일주일 단위로 반복하는 친구들도 있습니다.

본인한테 맞는 방법으로 계획하되, 반드시 꼼꼼하게 계획을 잘 지켜야 합니다.

 

1) 교과서 중심의 과목별 나만의 노트 만들기(오답 포함)

사람은 망각의 동물입니다. 

과목별 노트를 만들어 공부하면서 내용을 추가하기도 하면서 나만의 비법 노트를 만듭니다. 2-3일 동안의 시험 기간과 시험 사이의 자기주도학습 시간에 아주 유용하게 쓸 수 있습니다.

 

2) 과목별 3회 이상 반복 학습하기

처음에는 시간이 오래 걸리지만 2회,3회 반복할수록 시간은 줄어들고 부족한 부분이 보충됩니다.

 

3) 과목별,선생님별 특성을 고려하기

과목별, 선생님별로 특징이 있습니다. 

수업 시간, 시험 전 과목별로 시험 범위를 정리해주시는 선생님도 계신데 이 때 시험 문제에 출제될만 한 부분을 꼭 짚어주시기 때문에 집중해서 체크해야 합니다.

 

4) 서술형 대비하기

선택형, 즉 객관식으로만 출제되는 과목도 있지만, 변별력을 위한 서술형 문제가 포함되는 과목이 대체적으로 더 많습니다.

수학의 경우 풀이 과정을 일부 적거나 괄호를 채워넣는 식이 나오는 경우가 있으므로 풀이과정을 완벽하게 적을 수 있도록 학습합니다.

영어의 경우는 어휘와 문법 부분이 서술형이 나오기 때문에 특히 동사 같은 경우는 변형도 잘 확인하여 실수가 없도록 해야 합니다.

 

가장 중요한 것은 주요과목의 경우 평소 꾸준하게 학습량을 유지하고 루틴화된 학습습관을 유지하는 것입니다.

 

그래도 시험기간에 조금 더 전략적인 접근을 통해 더 나은 결과를 얻을 수 있기를 바랍니다.